Månadsarkiv: januari 2012

Nu minns jag – Mattias Ribbing har lärt mig Mindflow

Mattias Ribbing började träna sitt minne 2008. Han var lärare med intresse för pedagogik. Han skapar medvetna minnen, något som skolan inte lär ut, trots att den bygger på att man ska minnas fakta. Idag minns han en alla korten … Läs mer

Publicerat i lärande, pedagogik, verktyg | Märkt , , , , , , | Lämna en kommentar

Isn’t it worth it?

– Mamma, kan jag få Facebook? Där kom den. 10 år hann hon precis fylla innan frågan kom. Sent i höstas hade jag fortfarande inte märkt något intresse, men så har jag sett den ena av hennes kompisar efter den … Läs mer

Publicerat i online är real life, ställningstaganden | Märkt , , , , , , | 1 kommentar

Snuttis är rädd, men kan inte springa

Vi hade en knepig dialog på väg till dagis idag, en sådan som gör att man inser att man verkligen inte alltid förstår hur barn tänker. – Rymdis och snuttis blir rädda när bilarna kör så snabbt mot dem. – … Läs mer

Publicerat i barn, dialog/kommunikation | Lämna en kommentar

Råd till tioåringen som skapar nytt konto

Idag har jag varit expert på webben i Lilla Aktuellt Skola och gett råd om vad man ska tänka på när man som tioåring loggar in på en sajt som är ny för en. Jag tycker att man ska 1) … Läs mer

Publicerat i online är real life, ställningstaganden | 1 kommentar

Orättvisa värld

Det är så orättvist att vara lillasyster. Vad man än gör kommer det inte bli lika bra som storasyrrans resultat. Det där med åldersskillnaden duger inte alls som argument – teckningen är ju alltjämt fulare, det går ändå in färre … Läs mer

Publicerat i ställningstaganden | Märkt , , | Lämna en kommentar