Etikettarkiv: kommunikation

Tjata inte! Ge mig en anledning.

– Jaaaaaa, Tjata inte! – Jag har inte tjatat, jag har bara sagt till tre gånger för att du inte lyssnar. Hur ska jag göra då när du inte reagerar på vad jag säger? Den som inte vill lyssna tycker … Läs mer

Publicerat i dialog/kommunikation, lärande, pedagogik | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Fördummar vi barnen och kommer de att lära sig att läsa?

Längre text på en sajt eller i ett spel är inte bara omöjligt att förstå för den som inte kan eller just har lärt sig att läsa, det skrämmer bort dem. När vi riktar oss till barn i digitala media … Läs mer

Publicerat i dialog/kommunikation, lärande, online är real life, utbildning | Märkt , , , , , | Lämna en kommentar

Lära känna världen med Instagram

När tioåringen ville ha Facebook-konto var jag starkt emot, men tyckte också att det är svårt att säga nej när jag själv såg alla vännernas kommunikation på den plattform som egentligen inte är byggd för barn under 13 år. Jag … Läs mer

Publicerat i dialog/kommunikation, föräldrar, online är real life, uppfostran, verktyg | Märkt , , , , , , , , | 1 kommentar

Lär med rollspel i sociala medier

Många spännande ämnen diskuterades på Edcampet för ett par veckor sedan. Samtalet kring ’Digitalisera rollspel’ genererade en mängd spännande idéer. Hela Stardoll var tänkt som ett enda stort rollspel där användarna hade utrymme att anonymt få testa sin egen unga … Läs mer

Publicerat i barnappar och spel, lärande, online är real life, skola, verktyg | Märkt , , , , , | 1 kommentar

Gamification verkar ändå fungera

Äntligen är det dags! Jag har ju bara väntat i så där en 12-13 år på det samtal som ska äga rum på måndag kväll. Per Falk ordnar som en del i projektet Spelifiera lärande ett ‘Edcamp för att ge … Läs mer

Publicerat i dialog/kommunikation, kategoriserande retorik, online är real life, pedagogik, skola, verktyg | Märkt , , , , , , , , | 3 kommentarer

Han är så där farligt, elak, manlig…

… sa min syster en gång för länge sedan. Hon kände sig antagligen sårbar, vän och kvinnlig då? Här är en genialisk visualisering av hur samhälle och leksaksbransch könsmärker barn genom att tydligt tala om för dem vem som ska … Läs mer

Publicerat i barn, dialog/kommunikation, genus, kategoriserande retorik, pedagogik, uppfostran, verktyg | Märkt , , , , , , , | 1 kommentar

Vet lärarna vad det innebär att vara socialt uppkopplad?

Jag hittade en post om iPads i klassrummet i veckan som jag funderar över, och ju fler svar och argument kommentarerna på posten ger desto mer fundersam blir jag. Jag har redan tidigare reagerat på hur jag som är 100% … Läs mer

Publicerat i dialog/kommunikation, elever, online är real life, pedagogik, skola, utbildning, verktyg | Märkt , , , , , , , , , , , , | 1 kommentar